漳浦县初中政治名师工作室到锦屿学校ld

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教研听评共成长

送教送培促提升

为了进一步提升我县初中道德与法治教育教学水平,更好地学习借鉴名师的教育教学经验。年12月28日上午漳浦县初中政治名师工作室在漳浦锦屿学校举行“送教送培下乡”活动。带着对教育的思考,怀着对教研的热忱,初中政治名师工作室成员及学员、漳浦县三中片区各中学八年级政治备课组长参加了此次活动。本次活动分为课堂观摩、评课研讨和专题讲座三部分。首先是锦屿学校陈建武老师展现了一堂精彩的道德与法治观摩课——《关心国家发展》。陈老师基本功扎实,精心准备教学,运用“学思行”教学模式之“八环六法”(八环:情景导入、循案设疑、合作探究、交流分享、导思释疑、情感升华、以情促行、成果展示;六法:创设情景法、设疑探究法、学思结合法、合作分享法、导思促行法、成果展示法)打造高效课堂。引导学生观察、思考、讨论及小组合作,学生在认真观察、独立思考、合作交流的过程中学习新知,获得感悟,为祖国巨大的成就感到自豪,对国家的未来充满信心。师生互动默契,课堂氛围积极活跃!活动的第二部分是评课研讨。由我县初中政治名师工作室成员、特级教师林水火和蓝毅伟校长作点评,两位名师既肯定了课堂教学的亮点,同时也提出了中肯的建议,对与会老师们今后的教育教学工作起了很好的引领作用。活动的第三部分是专题讲座。由漳浦县教师进修学校郑文楼老师主讲《创设教学情境,提高课堂教学效率》、漳浦县初中政治名师工作室成员叶宏林校长主讲《初中道德与法治“学思行”教学模式解读》。郑文楼老师从“双减”引思:如何既要减轻学生的课业负担又要保证教育教学质量?提出从创设教学情境、提高课堂效率出发构建能够激活教学课堂,引导学生深入学习的教学活动。在不多的讲座时间里,还建议老师们运用“一例到底”的教学方式教学,拓宽了与会老师的教学理论视野,引发教学实践尝试愿望。省级课题《构建“学思行”教学模式,打造初中道德与法治智慧课堂》申报人叶宏林老师向大家介绍了该课题研究开展情况、学思行“八环六法”的教学实践以及课题研究取得的成效和反思,叶老师很好地发挥名师示范引领和辐射带动作用,为与会教师提供很好的借鉴和学习课例,开阔了教师的教学视野,有效的碰撞了现代教育教学理念和教学思想的火花,促进了教师的共同成长和提高。最后,教研员吴艺光老师作教研小结。此次活动充分发挥名师专业示范和引领作用,突出学、思、行——“八环六法”的教学模式,加强教学教研的针对性、有效性,为我县初中道德与法治教育教学工作起到很好的指导作用。为教师相互学习、共同提升搭建了有效平台,有力地促进了教师的专业成长。

审核\洪杨芳

编辑\办公室

图、文\王雪梅吴艺光

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