每天下午5点学生都离校后，热闹的校园霎时安静下来，大门锁上，除了空旷的操场、寂静的教室，只有静悄悄的花草和树枝上嘁嘁喳喳的小鸟跟她作伴。
要在两年前刚来时，她会叹口气，无奈回到宿舍躺在床上，听着歌曲消磨时光，等待夜幕降临，跟父母报个平安，然后蒙头大睡熬过这一夜。
现在不同了，虽然下午放学后偌大的校园，除去远处的门卫，依旧只有她一人，但她不再觉得孤单和寂寞，放学后她会在操场溜一圈，看看花草，跟小鸟打个招呼，然后愉快地哼着歌曲，做一道自己喜欢的菜肴，一边看书一边享受美食。有时，同事大姐们晚上还会来陪她作伴，或跟她一起聊天。
经过两年多的坚守，她觉得爱上了自己的事业，爱上了献县，一个人的校园不再孤单。
她就是献县淮镇北洋村异地特岗教师曲爽。
偌大一个学校，只有她一人需住校
今年26岁的曲爽是个90后，老家是衡水市阜城县的。从沧州师范学院毕业后，年，她在朋友的推荐下，来到献县一所私立学校工作了三年。
年，曲爽考上了献县的特岗，分配在离县城15公里的淮镇北洋村完全小学。终于有了“铁饭碗”，曲爽和家人非常高兴。但当她来报到时，发现13名教师的学校，6人是本地的，6人在县城居住，只有她一人需要住校。一个女孩子，在人生地不熟的地方，两千多平米的学校，就她一个人居住。她有些胆怯了。父亲打来感觉不安全就回家吧！她眼里噙着泪水，使劲儿对父亲说：坚持一下再说。
曲爽的父母都是老实巴交的农民，平常种地打工，她还有一个读初中的妹妹。在异乡，她思念家人，家人也惦记她。年冬天农闲时，父亲跟车来看望曲爽。一见到亲人，平时坚强的她拽着父亲的手委屈得像个孩子似地抽泣起来。不善言谈的父亲拍拍她的肩膀，还是那句话：感觉不适应，就回家吧！
平静下来的曲爽告诉父亲，同事对她都很好，乡邻也没有打扰的，她觉得能坚持下去。父亲嘱咐了校领导和曲爽的同事，就离开了学校。后来，曲爽的父亲又看望过她两次，见她一次比一次乐观、一次比一次坚强，终于放心了。
住校第一晚，她竟一宿没敢合眼
“第一晚在学校里住宿，我吓得一夜没睡觉。”曲爽捂着嘴笑着说。
那是年9月6日，曲爽第一天到北洋村小学报到。虽然领导和同事们都对她很热情，学生对她也很尊敬，但下午放学后，寂静空旷的校园让她感到万分恐惧。尤其是晚上，锁上学校大门，她还是不踏实，又放了几块砖，推推大门，稍微放心了。
一回到宿舍，她又害怕起来，不敢做饭，不敢出门，不敢到操场，就开着灯愣愣地坐着。外面一刮风，树枝映在窗户上像人影，曲爽吓得瑟瑟发抖。“那晚我真退缩了，想着天明就离开这里。”曲爽说，自己那晚没合眼，即便困得眼皮睁不开了，还是不敢睡，每隔几分钟就看看手机，盼望着天亮快些到来。
好容易盼到校外人家的公鸡叫了，外面还有点黑，她还是不敢出宿舍。天蒙蒙亮时，曲爽困得刚一打盹儿，大门轻轻响了一声，她吓得一机灵站起来。扒着门缝一看，是前一天才认识的陈金英老师。陈老师就是本村人，为人和善细心，不放心曲爽一个人在学校居住，起早来看望她的。见曲爽困倦的样子，陈老师猜到小姑娘一夜没睡好，就跟她拉起家常，说了一会儿话，又跟曲爽一起做早饭。
不一会儿，李文青主任和几位女老师也来了，几位同事都不放心曲爽，早早来到学校看望她。听校领导说这村村风很正，热心的同事来看自己，上课后又接触了可爱的孩子们，曲爽想到自己所有的担心都是“杞人忧天”，也就坚持了下来。“每逢刮风下雨，还是有点害怕，但几位女同事常来给我作伴，慢慢就习惯了一个人住校的生活。”曲爽说。
她喜欢孩子们，课间从不回办公室
“曲爽教课非常认真，对孩子们特别用心。”李文青说。曲爽有过三年的教学经验，初来北洋村小学课程一点也不陌生，教学得心应手。“住校有住校的好处，时间充裕，放学后还能给学生补课。”曲爽笑着说，为了给孩子补课，她还闹过一次误会。
有一次，班上的一个学生请了两天假，耽误了课程。放学时，曲爽就留下他，给他补了一会儿课。家长见孩子迟迟没回家，找到学校看到孩子被“留下”，以为是捣乱被老师训斥呢，不问青红皂白，呛了曲爽几句，不容曲爽辩解，也不要孩子了，甩手而去。
好心办了“错事”，曲爽委屈地哭了。李文青知道后，主动联系了孩子的家长，进行了解释，家长抹不开面子，就是固执地以为曲爽故意留下她的孩子。“放学留下学生，家长认为是孩子捣乱了，被老师惩罚、训斥甚至刁难。”陈主任说。
李文青又告诉曲爽，即便给孩子补课，也要讲究方法，可以先跟家长打个招呼，免得家长惦记和误会。曲爽没有“记恨”那个家长，照样用心给她的孩子补课。后来，那个孩子学习成绩逐步提高了，家长终于认识到自己的错误。教师节，那位家长自己做了一个小工艺品，送给曲爽，真诚地说：“是我误会了你，曲老师您别在意。”曲爽爽朗地笑着说：“没事儿的，让孩子有进步是咱们共同的任务。”
曲爽喜欢孩子，这是在北洋村小学人所共知的事情。很多老师上完一节课后，要回到办公室休息一会儿，但曲爽跟孩子们打成一片，下课铃一响，她就走下讲台，跟孩子们坐在一起，跟他们或说笑，或讲题，或讲故事。
孩子们也喜欢这个大姐姐一样的老师，什么事也跟她说：曲老师，你有对象了吗？曲老师，妈妈又给我生了个小弟弟；曲老师，爸爸中午做饭，锅糊了，被妈妈骂了……
课上是师生，课下是朋友。曲爽说，跟孩子们在一起，才是自己当老师最快乐的事儿。
爱上献县，一个人的校园不再孤单
“我要感谢王校长、郭校长，还有众多同事和老师们，他们给了我很多温暖和帮助。”曲爽真诚地说。
她说的王校长是淮镇中心总校校长王向东，辖区近名教师，作为一镇的校长，他都惦记着老师们的工作和生活，每个人的情况都如数家珍。“曲爽教学认真，是一位难得的好老师。”王向东说，他多次跟北洋村小学校长们商量，为曲爽解决了取暖、安全等几件实际困难。
离家5年多，曲爽经历过很多，笑言自己是个不怕事、敢说敢做又诚恳内秀的女孩子，但一个人在校园里居住，没有一个伴儿，害怕担心也是难免的。但曲爽已经习惯了一个人的校园，陈金英老师是她的搭档，两人好得像姐妹，又像母女。“陈老师经常叫我去她家吃饺子，家里只有她自己时，晚上就来学校跟我做伴儿。”曲爽感动地说。
曲爽说的郭校长是北洋村完全小学校长郭泽民。每每提起曲爽，郭校长掩饰不住赞叹：心眼儿好，人实诚，性格坚强又教学出色。“有时学校工作忙需要加班，曲爽就主动请缨，周末不回家，就在学校吃住；她还非常热心，有老教师不精通计算机，曲爽就主动帮忙。”郭校长说，曲爽来了两年，已获得多项荣誉。
郭泽民说，北洋村民风正，村民朴实，学校在居民区，村民尊师重教，从没有人到学校捣乱。“跟学生家长和村民接触时，我发现北洋村民风淳朴，乡亲们都对我很尊敬，我一个人住在校园非常踏实，不用考虑安全问题，一个电话，老师不到几分钟就能赶过来。”曲爽说，每晚跟妈妈视频是“必修课”，她总是在视频里告诉妈妈，这里的领导同事和乡亲都很好。
虽然在异乡，人地生疏，放学后自己一个人独守校园，但有十几位同事的照顾，近学生及家长的关心，很多陌生人的帮助，曲爽再也不觉得孤单。“这里的人勤奋、朴实、热心、大度，我已融入献县，爱上献县。”90后单身特岗教师曲爽说出了自己的心声。
（通讯员黄金屋燕都融媒体记者韩泽祥）