漳浦县东坂中学教研活动
范围
信息技术名师工作室与二中片区教师
讲座日期
.3.11
讲座时间
周五9:00-11:30
地点
会议室
年3月11日，为提升信息技术课堂教学实践研究，促进我县中小学教师运用信息技术教学技能的提升及专业发展，发挥名师的示范引领作用，漳浦县学校信息技术应用名师工作室到漳浦县东坂中学举行“送教送培”下乡活动。工作室成员、二中片区各学校信息技术学科教师欢聚一堂，探讨了初中信息技术学科教学中的点点滴滴，交流学校信息化建设的经验教训，活动现场研训气氛浓烈，把创客、科技创新、人工智能、智慧校园、课标新变化等信息技术学科新热点展现在课堂教学与讲座中。
01
校长致辞
杨文通校长先就东坂中学发展现状及规划做简要介绍，并开展了信息技术应用能力提升工程2.0方案解读讲座，主要从解读信息技术1.0和2.0的区别、信息技术2.0的主要目标任务落实工作如何开展，并以本校信息技术2.0整校推进方案进行规划讲解、研究方案分享，以及基于本校教师年龄层所设置的教师能力点推荐范畴进行理由解析和意义解读。
02
名师讲座
（一）
漳浦一中的游颖慧老师为新课程背景下教学的改进做了相关分享，主要就新旧教材对比及其中突破讲解，更以新课标下深化改革的教学来讲解如何进行逻辑教学，并提出具有创意的素养导向的“大”单元教学结构建议，也为我们如何进一步培养学生提出与教案相辅的学历案，并将信息技术的规范化应用与学科进行具体的融合。
游颖慧老师
（二）
漳浦职业技术学校的林清桂老师，着重于信息技术2.0的科技实践进行主要讲解，主要以信息技术和人工智能的结合为例，并就慧编程、kittenblock和机器人比赛的课程实施进行重点解读，系统而详细地为我们分享了如何将信息技术真正交给学生，教会学生，教通学生，切实提高学生的创新和应用能力出发，真正应用信息技术。
林清桂老师
（三）
工作室领衔人陈忠民老师跟大家分享了《在初中信息技术课堂教学中引用微视频》的教研成果。主要是在初中信息技术课堂教学中微视频应用的重要性，以及建构微视频和实践制作的模式，推动更多学科引入微视频资源。陈老师由微视频及其展示时机、微视频的选择与运用出发充分讲解了如何利用微视频提高教学水平，真正确保信息技术教学目标的全面实现。
陈忠民老师
03
各抒己见
最后，许多老师都分享关于信息技术2.0的相关建议。
本次活动的课堂观摩、讲课研讨和专题讲座内容广泛，形式多样，运用了学校信息技术设备，展示了设备应用中的新功能新软件，从知识面、装备水平和核心素养打造等维度深入探索，有效激发中学信息技术学科教师教学热情，大家期待这样的活动要更多些，以更好地让师生在研训活动中培养提升信息技术核心素养。
-END-
图文
陈忠民李艺蓉
编排
林芙蓉
审核
杨文通
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